Шановні батьки та учні! Міністерство освіти і науки України оновило критерії та підходи до оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів, які навчаються за стандартами Нової Української Школи (НУШ). Наш ліцей повністю інтегрує ці принципи, переходячи від традиційного “контролю знань” до “формувального оцінювання”.
Що таке Формувальне Оцінювання?
Формувальне оцінювання – це система, спрямована на підтримку учня в процесі навчання, а не лише на виставлення підсумкової оцінки. Його мета:
- Допомога у Зростанні: Виявити індивідуальні прогалини в знаннях учня та визначити шляхи їхнього заповнення.
- Мотивація: Зменшити стрес від оцінок і сфокусувати увагу на навчальному прогресі та зусиллях.
- Прозорість: Забезпечити учня чіткими та зрозумілими критеріями оцінювання, щоб він знав, що і як покращити.
Ключові Зміни у Правилах Оцінювання
У 5-6 класах нашого ліцею (базовий цикл НУШ) застосовуватимуться наступні підходи:
- Поділ на Групи Результатів: Оцінюється не лише знання, а й уміння застосовувати їх, наприклад:
Знання: Рівень засвоєння теорії.
Діяльність: Наскільки учень вміє виконувати практичні завдання.
Особистісні Здобутки: Активність, відповідальність, ініціативність.
- Заохочення замість Покарання: Використання широкого спектра інструментів (портфоліо, проєкти, самооцінювання) для всебічної оцінки, що робить процес більш об’єктивним.
Важливо для Батьків!
Ми заохочуємо батьків спілкуватися з класними керівниками та предметними вчителями, щоб краще зрозуміти, як відбувається процес формувального оцінювання та як ви можете підтримати своїх дітей удома.
Детальніше про нові критерії оцінювання та офіційне роз’яснення Міністерства освіти і науки України ви можете прочитати за посиланням: Перейти до роз’яснення МОН.